9.00-10.00
Встреча с профессорско-преподавательским составом кафедр психологии, педагогики и ПМНО
10.00- 13.00
Публичная лекция: "Проблема развития в культурно-исторической психологии"
13.00 -14.00
Обед
14.00-16.00
Публичная лекция: "Феномен Л.С.Выготского и его школы: как возможна "глубинно-вершинная" психология? Психология искусства – ключ к пониманию психологии человека. Классическая философия неклассической психологии"
16.00- 16.30
Кофе-брейк
16.30- 18.30
Продолжение лекции
18.30-20.00
Научные консультации по темам научных исследований (для докторантов, аспирантов, соискателей)
8.00- 11.00
Обзорная лекция: "Школа Выготского сегодня. Перспективы диалога и интеграции различных вариантов культурно-исторического подхода в мировой психологии. Культурно-исторический и (или?) деятельностный подходы"
11.00 - 11.30
Кофе-брейк
11.30 – 13.00
Продолжение лекции
13.00 – 14.00
Обед
14.00 – 16.00
Авторская лекция: "Проблематика феномена детства в современной психолого-педагогической науке (от истории – к теории детства)"
16.00 – 16.30
Кофе-брейк
16.30 – 18.30
Продолжение авторской лекции
18.30 – 20.00
Научные консультации по темам научных исследований (для докторантов, аспирантов, соискателей)
8.00 – 11. 00
Публичная лекция: "Проектная модель взаимодействия теории, эксперимента и практики в русле культурно-исторического подхода"
11.00 -11.30
Кофе-брейк
11.30 – 13.00
Продолжение лекции
13.00 – 14.00
Обед
14.00 – 16.00
Публичная лекция: "Психологические основы развивающего образования"
16.00 – 16.30
Кофе-брейк
16.30 – 18.30
Продолжение лекции
18.30 – 20.00
Научные консультации по темам научных исследований (для докторантов, аспирантов, соискателей)
8.00 – 11.00
Авторская лекция: "Зона ближайшего развития в контексте саморазвития человека"
11.00-11.30
Кофе-брейк
11.30-13.50
Продолжение авторской лекции
13.50-14.20
Обед
14.20-16.00
Круглый стол: "Обеспечение личностного роста ребенка в образовании"
16.00-16.20
Кофе-брейк
16.20-18.00
Продолжение работы круглого стола
18.00-20.00
Научные консультации по темам научных исследований (для докторантов, аспирантов, соискателей)
8.00-10.20
Авторская лекция: "Принципы развивающей педагогики оздоровления в дошкольном и младшем школьном возрасте"
10.20-10.30
Кофе-брейк
10.30- 12.20
Продолжение авторской лекции
12.20-13.20
Кофе-брейк
13.20 -15.00
Практикум: "Преемственность развивающего дошкольного и начального образования. Предпосылки развития умения учиться в начальной школе"
15.00-15.30
Обед
15.30 -18.30
Продолжение работы практикума
18.30 – 19.30
Презентация научно-методических работ, статей, пособий
19.30-20.00
Научные консультации по темам научных исследований (для докторантов, аспирантов, соискателей)
8.00-11.00
Мастер-класс: "Творческий потенциал ребенка: природа и структура"
11.00-11.30
Кофе-брейк
11.30-13.00
Продолжение работы мастер – класса
13.00-14.00
Кофе-брейк
14.00 – 16.00
Продолжение работы мастер - класса: "Презентация банка диагностических методик для оценки творческого потенциала ребенка" (БТКК – Банка тестов креативности Кудрявцева)
16.00 – 16.20
Кофе-брейк
16.20 - 18.30
Продолжение работы мастер - класса: "Презентация инструментария БТКК"
18.30 – 20.00
Научные консультации по темам научных исследований (для докторантов, аспирантов, соискателей)
На развитие сайта
Все права на опубликованные материалы защищены Законом РФ - при полном или частичном цитировании, обязательно наличие ссылки на данный сайт. Гиперссылка (для интернет- изданий) – должна быть размещена в подзаголовке или в первом абзаце материала.
