В издательстве «Юрайт» в 2024 году вышло новое учебное пособие (и электронный образовательный курс) «Игра ребенка раннего и дошкольного возраста». Авторский коллектив издания состоит из исследователей и практиков, представителей разных организаций, ...
В 2023 году в издательстве «Питер» вышла монография «Федор Василюк: Понимающая психотерапия как психотехническая система» ...
Исследовательский комитет "Социология детства" завершил подборку статей, которые изменили российскую социологию детства. Туда вошли РОССИЙСКИЕ значимые публикации до 2018 года включительно - всего их 16. ...
Голосование продлится с 22 февраля по 27 марта 2024 года онлайн на сайте «Психологической газеты». Имена финалистов будут объявлены не позднее 15 апреля. ...
В год столетия культурно-исторической психологии целесообразно представить более широкую картину расширения ее научных приоритетов в контексте изменений в сфере социальных практик 21 столетия. Это определило и выбор темы выпуска журнала ...
28–29 февраля 2024 года на факультете психологии личности МГУ им. М.В. Ломоносова и в Московском институте психоанализа проходила Международная научно-практическая конференция «Психология личности: культурные практики развития потенциала человека». ...
В последнее время особую актуальность приобретает проблема проверки надежности и валидности методик, используемых в научных исследованиях детства. Зачастую применяются методики, либо адаптированные на выборках взрослых, либо устаревшие инструменты, ...
28-29 февраля 2024 г. в Москве состоится Международная научно-практическая конференция «Психология личности: культурные практики развития потенциала человека». ...
5 марта 2024 года стартует Международный фестиваль-конкурс по спонтанной детской игре «Давай играть!». Участвовать в нем могут воспитатели, методисты, психологи, педагоги дополнительного образования из любой точки мира, ведь все события фестиваля ...
Существуют ли особенности воображения у одаренного ребенка? Всегда ли интеллектуальная одаренность совпадает с высоким уровнем развития воображения? В чем переизбыток, а в чем дефицит воображения одаренных детей? «Хватает» ли окружающим воображения, ...