Я ослеп в трехлетнем возрасте, а оглох — в девятилетнем. Получилось так, что с детства творчество стало подлинным смыслом моей жизни. Сначала, конечно, это было предтворчество — игра–фантазирование в одиночку; затем первые опыты стихосложения, ...
Когда ведущая Татьяна Александровна предложила представиться, я прочитал два восьмистишия Твардовского, которые достаточно характеризуют нечто из главного во мне... Я сам дознаюсь, доищусь До всех моих просчетов. Я их припомню наизусть, - Не по ...
Атеизм - это самое последовательное отрицание идолопоклонства, фетишизма в любой его форме, - самое неуклонное следование заповеди "Не сотвори себе кумира". ...
С этой женщиной я знаком более двадцати лет. Мы познакомились в ноябре 1995 года, на сессии Школы Взаимной человечности. Насте было тогда 15 лет, в школу она приезжала с мамой. Я тоже там был со своей послеинсультной мамой, которую не мог оставить ...
Вечером 9 января 2016 года на 92 году жизни скончался академик, доктор психологических наук, профессор Вилен Эммануилович Чудновский. С Виленом Эммануиловичем я познакомился 12 января 1994 года на встрече в музее А.С.Макаренко, куда меня пригласили ...
Торжественное открытие 2 декабря 2015 года первого в России Ресурсного центра поддержки слепоглухих - огромное событие, значение которого невозможно переоценить. Когда осенью 1963 года открылся Загорский детский дом для слепоглухих, сразу стало ...
Александр Васильевич Суворов - один из тех, кого без всякой натяжки можно назвать героем нашего совсем не героического времени. В такое время быть героем сложнее, чем в героическое... Сегодня А.В.Суворову исполнилось 62 года. С Днем Рождения, ...
Психологически духовность - это прежде всего чуткость. Это чуткость, не позволяющая нам слишком упрощённо относиться ни к окружающему миру, ни друг к другу, ни к самим себе ...
18 февраля 2015 г. исполняется 91 год со дня рождения Эвальда Васильевича Ильенкова. Выдающийся философ второй половины XX века был одновременно блистательным психологом-теоретиком. Автор колонки Александр Суворов - не только ученик, но и ...
Александр Суворов: ...Инклюзивное образование уместно и допустимо в системе дополнительного, никак не общего, образования. Я всегда был за то, чтобы образовательные и интеграционные задачи решать раздельно, не рискуя сделать инвалидами относительно ...
