Что первично – волшебник или волшебная палочка? И почему в иных руках она утрачивает свои чудесные свойства, а в других – усиливает? Хотя без палочки нельзя. Как минимум требуется волшебное движение руки. А можно просто загадать желание, произнеся ...
Поздравляем Нигору Казимжановну Курбанову с сегодняшним Днем Рождения и успешным завершением обучения в магистратуре Ташкентского филиала МГУ им. М.В.Ломоносова, теперь уже магистра психологии, ученицу Тахира Юсуповича Базарова. Счастливого лета ...
27 июля отмечает свой День Рождения Прекрасная Диана - Диана Борисовна Богоявленская, выдающаяся исследовательца и вдохновительница творчества, наставница со студенческих лет, удивительная собеседница (хочется верить, большим ававнсом "заслуженная ...
Статя В.Т.Кудрявцева «Три размышления о природе творческого дара» в журнале «Вестник РГГУ. Серия “Психология. Педагогика. Образование”» (2017. № 4 (147)) ...
Ребенок ведь сам по себе не подозревает о собственной одаренности. Это взрослое сообщество «приподнимает» его, «ставит на табуреточку», с которой он демонстрирует ему свои достижения. Под восторги и овации, к которым очень скоро начинает ...
Усложнение схем мошенничества вызывает к жизни новые модели манипулятивного поведения, готовность к противодействию которым у широкого круга населения не сформирована. При этом факторы подверженности манипуляциям мошенников, равно как и ...
Работа направлена на прояснение вклада моральной идентичности и макиавеллизма как предикторов негативной креативности. Негативная креативность — решение легитимной задачи, в результате чего был нанесен ненамеренный вред другим. Для предотвращения ...
Получил предложение написать статью в англоязычный сборник по проблемам развития моделирования в дошкольном возрасте. Пока несколько общих соображений. ...
С точки зрения идей, сформулированных ранее В.В. Давыдовым и автором статьи, анализируются эффекты воображения в творческом процессе освоения культуры ребенком-дошкольником. Воображение рассматривается не как частная психическая функция, а как ...
Детское, да и взрослое, удивление - негаданное. Это - спонтанная инициатива, которую должен быть готов подхватить взрослый. ...
