Увидел свет новый выпуск журнала «Культурно-историческая психология» (2024. Т. 20. № 1). Выпуск посвящен 120-летию со дня рождения Даниила Борисовича Эльконина. Вместе с тем это первый среди номеров журнала, выходящих под знаком другого юбилея — ...
24 апреля 2024 года — юбилей, 85 лет со дня рождения Татьяны Петровны Зинченко, одной из самых известных отечественных когнитивных психологов, действительного члена Нью-Йоркской академии наук, члена Европейской ассоциации когнитивной психологии, ...
Наука живет и творится, покуда ее продолжают создавать в классических формах. Покуда в словосочетании «классика и современность» соединительный союз «и» не становится разъединительным. Тем более, «наука будущего», как назвал культурно-историческую ...
Вашему вниманию предлагается очередная публикация в рамках проекта «Дерево культурно–исторической психологии» (см. «Консультативная психология и психотерапия», выпуски 2017, № 3—4; 2018, № 1—2; 2022, № 4, 2023, №1). В предшествующих публикациях ...
В "Психологической газете" ребпуликована статья Б.Д. Эльконина "Современность культурно-исторической психологии", ранее публиковавшаяся в журнале "Теоретическая и экспериментальная психология" (2022. № 3). Это принципиальный - с одной стороны, ...
В год столетия культурно-исторической психологии целесообразно представить более широкую картину расширения ее научных приоритетов в контексте изменений в сфере социальных практик 21 столетия. Это определило и выбор темы выпуска журнала ...
К 120-летию Д.Б. Эльконина ...
Культурно-историческая психология - одна из самых крупных и признанных школ в отечественной психологии. Она была создана Львом Выготским и его последователями, которые считают, что человека развивает и меняет социальная среда, общение и адаптация к ...
Цикл мероприятий, посвященных 100-летию основания Культурно-исторической психологии ...
8 февраля 2024г. в ходе Семинара предполагается обсуждение проблематики субъектности и осознанности учебной деятельности в контексте современных вызовов развивающего общего и профессионального образования. Общей теоретико-методологической основой ...