МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ
ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ
142610 г. Орехово-Зуево, ул. Зеленая, дом 22
Телефон 8-(24) - 25-78-73 – для Московской области,
8 –(0964) – 25-78-73 – для России.
E-mail: mgopi@t50.ru
__________________________________________________________________________
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Уважаемые коллеги!

Московский государственный областной гуманитарный институт (кафедра общей психологии)
проводит всероссийскую научно-практическую конференцию

«ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ СУБЪЕКТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА»

Дата проведения: 15 мая 2009 года.

Цель конференции: обсуждение актуальных проблем и перспектив развития современной системы образования в России в условиях ее модернизации; обмен опытом и мнениями о психолого-педагогическом, информационном и методическом сопровождении образовательного процесса в современной общеобразовательной школе, начальных, средних и высших профессиональных учебных заведениях и условиях семейного воспитания, о новых разработках и достижениях в области образовательных здоровьесберегающих технологий; анализ особенностей современного российского образования и психологических механизмов, спо-собствующих сохранению и повышению психологического здоровья субъектов образовательного процесса; обмен мнениями по вопросам профессиональной подготовки кадров для работы в общеобразовательных школах и в начальных, средних и высших профессиональных учебных заведениях и семье по реализации задач сохранения и повышения психологического здоровья субъектов образовательного процесса.

Форма участия – очная, заочная. К участию в конференции приглашаются: ученые, преподаватели, специалисты-практики, аспиранты и студенты.

Приоритетные научные направления, предлагаемые для обсуждения на конференции:

• Теоретические проблемы психологического и соматического здоровья субъектов педагогического процесса.

• Сохранение психологического здоровья учащихся и студентов.

• Психолого-педагогическая поддержка формирования психологически здоровой личности учителя.

• Традиции и новации в использовании здоровьесберегающих образовательных технологий в общеобразовательной школе и в начальных, средних и высших профессиональных учебных заведениях, в условиях семейного воспитания.

• Психолого-педагогические технологии построения здоровьесберегающего образовательного процесса в современной общеобразовательной школе и в начальных, средних и высших профессиональных учебных заведениях и условиях семейного воспитания.

• Психологические и методические аспекты содержания здоровьесберегающего образования в современной общеобразовательной школе и в начальных, средних и высших профессиональных учебных заведе-ниях и условиях семейного воспитания.

• Социально-экономические аспекты организации здоровьесберегающего образовательного процесса в современной общеобразовательной школе и в начальных, средних и высших профессиональных учебных заведениях и условиях семейного воспитания.

• Технологии информационного сопровождения здоровьесберегающего образовательного процесса в современной общеобразовательной школе и в начальных, средних и высших профессиональных учебных заведениях.

• Актуальные проблемы непрерывного образования на современном этапе развития общества и вопросы внедрения здоровьесберегающего образовательного процесса в современной общеобразовательной школе и в начальных, средних и высших профессиональных учебных заведениях и условиях семейного воспитания.

• Организация воспитательной работы с учащимися общеобразовательных школ, начальных и сред-них профессиональных учебных заведений и студентами ВУЗов, направленной на реализацию задач здоровьесберегающего образовательного процесса в современной общеобразовательной школе и в начальных, средних и высших профессиональных учебных заведениях и условиях семейного воспитания.

• Психологическое здоровье и индивидуальные особенности субъектов образовательного процесса.

• Актуальные проблемы подготовки психологов для сопровождения здоровьесберегающего образова-тельного процесса в современной общеобразовательной школе и в начальных, средних и высших профес-сиональных учебных заведениях и условиях семейного воспитания.

Порядок оформления и условия участия в конференции:

До 1 мая 2009 года необходимо подготовить и отправить в адрес оргкомитета конференции по электронной почте (E-mail: mgopi@t50.ru) с пометкой «конференция 15.05.09 г.» регистрационную карточку участника конференции, статью или тезисы доклада, копию квитанции почтового перевода; или отправить документы заказным отправлением по адресу: 142613, М.О., г. Орехово-Зуево, ул. Парковская, д. 36, кв. 36, Солдатову Дмитрию Вячеславовичу. При отправке документов почтой вложить обязательно дискету (или диск) с текстом статьи или тезисов.

Для публикации тезисов докладов объемом до 4 стр. необходимо оплатить оргвзнос из расчета 100 рублей за каждую полную и неполную страницу. Если текст тезисов превышает 4 стр., то их публикация будет возможна при оплате по 150 руб. за каждую полную и неполную дополнительную страницу текста.

Форма оплаты: почтовый перевод по адресу: 142613, М.О., г. Орехово-Зуево, ул. Парковская, д. 36, кв. 36, Солдатову Дмитрию Вячеславовичу. В бланке перевода необходимо указать: «Оргвзнос за участие в конференции».

Телефон для справок: 8-(24) 25-78-73.

Требования к оформлению статей и тезисов:
• Параметры страницы: Формат – А 4; поля: верхнее – 20 мм; правое, левое, нижнее – 25 мм.
• Шрифт – Times New Roman
• Заголовок: шрифт 14, прописные буквы, по центру.
• Авторы (с указанием ученой степени, ученого звания): с отступом в одну строку от заголовка, шрифт 14, строчные буквы, по центру.
• Название ВУЗа (организации): с отступом в одну строку от авторов, шрифт 14, строчные буквы, по цен-тру.
• Основной текст: с отступом в одну строку от названия ВУЗа, шрифт 14, строчные буквы, выравнивание по ширине, автоматическая расстановка переносов. Межстрочное расстояние – одинарное.
• Формулы набирать в специальном редакторе формул.
• Рисунки выполнять в любом графическом формате (цвет - черно-белый), располагать по центру, в тек-сте.
• Ссылки на источники выполнять по тексту в квадратных скобках, сноски не допускаются. Список использованной литературы под заголовком Литература, оформляется в соответствии с действующим ГОСТ.

Публикация материалов конференции и рассылка планируется в течение 2009 г.

РЕГИСТРАЦИОННАЯ КАРТОЧКА УЧАСТНИКА КОНФЕРЕНЦИИ
Фамилия, Имя, Отчество
Название доклада
Организация
Должность
Ученое звание, ученая степень
Адрес для рассылки материалов конфе-ренции
Телефон
Факс
E-mail

Международная научная конференция "Ананьевские чтения - 2009"

Федеральное агентство по образованию
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ
Университетская наб., 7/9 тел.факс: (812) 328-00-01
Санкт-Петербург, 199034 E-mail: Dean @ psy.pu.ru


ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!
20 - 22 октября 2009 года факультет психологии СПбГУ при участии Российского Гуманитарного Научного Фонда и Санкт-Петербургского психологического общества проводят традиционную Международную научную конференцию «Ананьевские чтения – 2009»

Приглашаем Вас принять участие в работе конференции
«АНАНЬЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ – 2009»
«СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ: МЕТОДОЛОГИЯ, ПАРАДИГМЫ, ТЕОРИИ»

НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

1) Фундаментальная психология: современное состояние и перспективы развития;
2) Фундаментальная психология и современное общество;
3) Специфика психологического знания;
4) Критерии демаркации в психологии
5) Методологический анализ теорий, исследований и практики в различных областях психологии;
6) Мероприятия, посвященные 50-летию создания Б.Ф. Ломовым лаборатории инженерной психологии

Материалы и заявку просим размещать до 15 мая 2009 года на сайте www.psychology.spb.ru
Без заполненной заявки материалы не принимаются к рассмотрению.

Требования к материалам:
1) Текст тезисов, посвященных конкретным исследованиям, – объемом не более 4500 знаков.

2) Статьи, посвященные методологическим проблемам психологии и методологическому анализу психологических концепций, могут подаваться объемом до 9000 знаков.
Для подачи статьи в заявке в разделе «Направление» просим выбрать пункт СТАТЬЯ.

Принимаются к печати не более двух материалов от одного автора: одни персональные, одни в соавторстве. Оргкомитет оставляет за собой право не публиковать материалы, если они не соответствуют указанным требованиям, не отвечают тематике конференции или если они получены после 15 мая 2009 года.

Председатель оргкомитета:
Цветкова Л.А., декан факультета психологии СПбГУ
Председатель программного комитета:
Аллахвердов В.М. заведующий кафедрой общей психологии СПбГУ
тел: (812) 328-94-01, e-mail: chtenia2009@inbox.ru

Федеральное агентство по образованию
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ
наб. Макарова, 6 тел.факс: (812) 328-00-01
Санкт-Петербург, 199034 E-mail: Dean @ psy.pu.ru


ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Уважаемые коллеги!

20–22 октября 2009 года факультет психологии СПбГУ в рамках Международной научной
конференции «Ананьевские чтения – 2009» проводит научный симпозиум
«НАСИЛИЕ И ПРЕНЕБРЕЖЕНИЕ ПО ОТНОШЕНИЮ К ДЕТЯМ:
ПРОФИЛАКТИКА, ВЫЯВЛЕНИЕ, ВМЕШАТЕЛЬСТВО»

Цель работы Симпозиума:

• Углубление научного понимания феномена насилия и его психологических и социальных причин и последствий.
• Обмен новейшими данными исследований и опытом между профессионалами, работающими в сфере противодействия жестокому обращению с детьми.
• Навыки практической работы.

Основные направления работы симпозиума:

• Научные исследования: фундаментальные и прикладные.
• Методы и модели профилактики и выявления насилия над детьми, реабилитации и ресоциализации детей, пострадавших от насилия.
• Развитие систем противодействия насилию в отношении несовершеннолетних.

Специальные темы:

• Дети в учреждениях.
• Психологические и социальные проблемы уличных детей.
• Коммерческая сексуальная эксплуатация детей.
• Информационные технологии: возможности и риски.
• Защита прав детей, пострадавших от насилия: возможности и зоны развития.
• Участие детей и молодежи в профилактике насилия над детьми, реабилитации и ресоциализации жертв.
• Социальная ответственность: политика, СМИ, бизнес, граждане.

К Симпозиуму будет опубликован сборник тезисов.

Тезисы и заявку на участие просим размещать с 16 февраля 2009 года до 24 апреля 2009 года
на сайте www.psychology.spb.ru
В заявке в разделе «Направление» просим выбрать пункт СИМПОЗИУМ.
Текст тезисов объемом не более 4500 знаков.
Принимаются к печати не более двух тезисов: одни персональные, одни в соавторстве.
Оргкомитет оставляет за собой право не публиковать тезисы, если они не соответствуют вышеуказанным требованиям, а также, если они получены после 24 апреля 2009 года.

Председатель оргкомитета:
Цветкова Л.А., декан факультета психологии СПбГУ
Председатель программного комитета:
Боголюбова О.Н., доцент факультета психологии
(812) 328-94-01, e-mail: childhood2009@mail.ru

Dear Friends,

We would like to invite you to attend the 2nd Russian Vygotsky Summer School 2009, from June 19 - 26, 2009.

The title is: Total Immersion in the Golden Key School Methodology, which will take place in a village approximately 26 hours south of Moscow (near Rostov), called Belaya Kalytva, at a Golden Key School there for younger children. As a group we will be staying at a hotel in Belaya Kalytva, to attend the immersion seminar in the school building. A team of professors, students, and the Golden Key laboratory from Moscow will take an overnight train to Belaya Kalytva to meet teachers, pupils, and parents and have seminars with them. Participants will have the option of accompanying the Moscow team on an overnight train, or fly to Rostov-on-Don, where they will be greeted at the airport. This Summer School will be led by the initiator of the Golden Key Schools, Dr. Elena Kravtsova (the granddaughter of L.S. Vygotsky). We will have presentations of the Golden Key program, lectures by Dr. Kravtsova and others, discussions, and presentations by our international participants. The time together will offer everyone participating in-depth discussions on Russian child development, and other international theories and practices. We are pleased that Dr. Marilyn Fleer and some of her colleagues in child development will be attending, which will offer all us a personal perspective on her inspiring work in Australia. The purpose of this Summer School is to continue an international dialogue, which will bring more people together in understanding the Russian perspective of child development, and to share international perspectives with our Russian colleagues. All of you are welcome to attend this summer school. Please read the attachment for more information + the application form at the bottom of the document.

We look forward to welcoming you to Russia.

International Co-Directors
Dot Robbins and Elina Lampert-Shepel

Общероссийская научная конференция "Актуальные вопросы науки и образования"; II Всероссийская выставка-презентация учебно-методических изданий; II Всероссийская выставка-презентация учебно-методических изданий 

13-15 мая 2009 г., Общероссийская научная конференция "Актуальные вопросы науки и образования".

II Всероссийская выставка-презентация учебно-методических изданий

В программе выставки:
Презентация издания на Всероссийской конференции «Актуальные вопросы науки и образования»

Участие в конкурсе «ЛУЧШЕЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ИЗДАНИЕ В ОТРАСЛИ».

Вручение диплома «ЛУЧШЕЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ИЗДАНИЕ В ОТРАСЛИ» лауреата

Всероссийской выставки из серии ЗОЛОТОЙ ФОНД ОТЕЧЕСТВЕННОЙ НАУКИ.

Вручение сертификата участника Всероссийской выставки

Присвоение изданиям грифа УМО РАЕ (рекомендация в качестве учебного издания)

Заявка на включение в программу всероссийской выставки (doc, 26 Кб)

Информация об условиях очного и заочного участия в конкурсе (doc, 44 Кб)

Подробности на этой странице.