Сторонников объективного подхода к оценке эффектов школьного образования значительно больше, чем сторонников ЕГЭ – его бездарной и безответственной профанации. Но очень полезной для тех, чей потенциал, целиком и полностью ограничен пресловутым «административным ресурсом».
На развитие сайта
Все права на опубликованные материалы защищены Законом РФ - при полном или частичном цитировании, обязательно наличие ссылки на данный сайт. Гиперссылка (для интернет- изданий) – должна быть размещена в подзаголовке или в первом абзаце материала.
