V Всероссийская научно-практическая конференция "Психология образования: Психологическое обеспечение "Новой школы"" (27-28 апреля 2010 г., Москва)
Организаторы конференции:
Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России», Московский городской психолого-педагогический университет, Московский государственный университет им. Ломоносова, Психологический институт Российской академии образования.
Конференция пройдет при поддержке Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей Министерства образования и науки Российской Федерации и Департамента образования г. Москвы.
Основная идея конференции: Ключевой характеристикой современного образования становится не столько передача знаний и технологий, но, в первую очередь, формирование творческих компетентностей, готовности к обучению всех участников образовательного процесса. Конференция проводится в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», предложенной Президентом России Д.А. Медведевым, и решения коллегии Министерства образования и науки РФ от 11 февраля 2009 г. «О мерах по совершенствованию деятельности в сфере сохранения и укрепления здоровья обучающихся, организации их питания в общеобразовательных учреждениях» и будет способствовать консолидации усилий профессионального психологического сообщества для решения общенациональной задачи модернизации общего образования.
Цель конференции: определение содержания и методов психологического обеспечения процесса модернизации общего образования. Привлечение государственных, политических, коммерческих и общественных структур к комплексному решению проблем современного образования и его реформирования.
Участники конференции: представители Министерства образования и науки Российской Федерации, Департамента образования г. Москвы, специалисты и руководители психологических служб и образовательных учреждений субъектов Российской Федерации, члены Федерации психологов образования России, психологи стран ближнего и дальнего зарубежья, представители органов власти, бизнеса, некоммерческих общественных организаций, профильных вузов, учреждений дополнительного образования.
Информационные партнеры: интернет-сайты www.rospsy.ru, www.mgppu.ru, Всероссийский научно-методический журнал «Вестник практической психологии образования», еженедельник «Школьный психолог».
Направления работы конференции:
I. Подготовка педагогических кадров для Новой школы в рамках новых ФГОС ВПО
Соруководители: Рубцов В.В., Зинченко Ю.П.
1.1. Подготовка кадров, способных эффективно решать социальные и образовательные задачи Новой школы.
1.2. Федеральные государственные стандарты общего и высшего образования нового поколения.
1.3. Современные формы и методы развития личностного и творческого потенциала специалистов, пути реализации принципа «обучение в течение жизни».
1.4. Система повышения квалификации и профессиональной переподготовки учителей и психологов
II. Профессиональный стандарт деятельности психолога образования
Соруководители: Забродин Ю.М., Малых С.Б., Клюева Т.Н.
2.1. Разработка профессиональным сообществом протоколов решений задач, которые ставит перед специалистом практика образования.
2.2. Фиксация в протоколах правил и предписаний, определяющих порядок проведения психологической диагностики, стратегию коррекционно-развивающей и консультативной работы, формы и содержание психопрофилактических мероприятий.
2.3. Деятельностная модель работы психолога в новых социально-экономических условиях.
III. Инновационная модель психологической службы образовательного учреждения
Соруководители: Марголис А.А., Егорова М.А., Битянова М.Р.
3.1. Междисциплинарный подход к решению психологических проблем Многопрофильной психологической службы, спецификация деятельности психолога.
3.2. Должностные обязанности профильного психолога: педагогического психолога, клинического, специального, социального, юридического, психолога развития.
3.3. Правовые и этические нормы деятельности Службы.
3.4. Повышение психолого-педагогической компетентности родителей
IV. Психолого-педагогический подход к оценке качества образования
Соруководители: Асмолов А.Г., Рубцов В.В., Кондаков А.Н., Держицкая О.Н.
4.1. Реализация деятельностно-компетентностного подхода к оценке образовательных результатов.
4.2. Модель психолого-педагогической диагностики метапредметных и личностных компетенций учащихся на каждой ступени образования.
4.3. Мониторинг развивающего потенциала образовательной среды.
V. Психологическая культура и психологическая безопасность участников образовательного процесса
Соруководители: Дубровина И.В., Вачков И.В., Баева И.А.
5.1. Профессиональная культура педагога и психологическая культура личности.
5.2. Преподавание в школе как инновационный проект современного столичного образования.
5.3. Психическое и психологическое здоровье в контексте психологического образования школьников.
5.4. Роль психологического образования в воспитании школьников.
VI. Психолог в системе профтехобразования и специальных образовательных учреждений
Соруководители: Реан А.А., Петрынин А.Г.
6.1. Особенности деятельности психолога и психологической службы в системе профтехобразования.
6.2. Психолог в системе интернатных учреждений для детей-сирот.
6.3. Особенности деятельности психолога и психологической службы в образовательных учреждениях для детей и подростков с асоциальным, делинквентным поведением.
6.4. Проблемы профильной подготовки и повышения квалификации психологов системы профтехобразования и специальных образовательных учреждений.
VII. Социальное самоопределение и социальная активность молодежи.
Соруководители: Журавлев А.Л. Купрейченко А.Б., Фетискин Н.П., Чернышев А.С.
7.1. Компоненты и детерминанты социального самоопределения современной российской молодежи.
7.2. Основные формы и факторы, этапы и механизмы развития социальной активности и социального самоопределения молодежи.
7.3. Поло-возрастные особенности социального самоопределения и социальной активности молодежи.
7.4. Образовательные стандарты и самоопределение учащейся молодежи.
7.5. Влияние образовательной среды и психологического пространства на самоопределение индивидуального и группового субъекта.
VIII. Здоровьесберегающие технологии в образовании и психологическая поддержка. Психологическое обеспечение инклюзивного и дополнительного образования.
Соруководители: Чепель Т.Л., Семаго Н.Я., Касаткин В.Н. , Безруких М.М.
8.1. Здоровьесберегающие технологии в образовании и их психологическая поддержка.
8.2. Психологическое обеспечение инклюзивного образования, дополнительного образования
Условия участия и публикации:
Организационный взнос составляет 1200 руб. (для членов ФПО России - 900 руб., подтверждением членства, является квитанция о внесении членского взноса за текущий год на момент регистрации) и включает: право личного участия, публикацию статьи (при соблюдении условий публикации), папку участника, включающую сборник материалов конференции.
Возможные формы участия в конференции:
· личное участие с докладом (только при наличии статьи, принятой к публикации);
· стендовый доклад;
· личное участие без доклада;
· заочная (только публикация).
Для участия в конференции необходимо до 6 декабря 2009 г прислать заявку на электронный адрес rospsy@mail.ru
Внимание!
Предварительная регистрация участников Конференции - обязательное требование службы безопасности при проведении массовых мероприятий.
Пропуском на мероприятия Конференции является «Удостоверение участника конференции», выдаваемое при регистрации. Оформление «Удостоверения участника конференции» производится только при наличии заявки.
Регистрация участников конференции проводится:
26 января с 17.00 до 20.00 и 27 января с 9.00 до 10.00 по адресу: Москва ул. Сретенка д.29,
Московский городской психолого-педагогический университет
Условия публикации статей в сборнике материалов конференции:
Статьи принимаются в электронном варианте в формате «.doc» (выполненные в текстовом редакторе Word 2000) только одновременно с заполненной заявкой на участие в конференции.
Максимальный объем одной статьи 14400 знаков с пробелами!
Прием статей заканчивается строго 6 декабря в 23 часа 59 минут. При отсутствии заявки, заполненной по установленной форме, статья к публикации не принимается.
Тексты статей сохраняйте в файлах в формате Word под своей фамилией и инициалами, например, «Иванов ИИ». В одном письме вместе со статьей вторым прикрепленным файлом в формате Word, название которого состоит из Вашей фамилии и инициалов и слова заявка (например, «Иванов ИИ заявка), пришлите заполненную заявку.
В заявке обязательно должен быть указан номер секции или круглого стола (статьи, не имеющие указания на тематический раздел или имеющие указания на несколько разделов, не рассматриваются).
От одного автора принимается только одна статья.
Требования к оформлению: название статьи выделяется жирным шрифтом и располагается по центру (точка в названии статьи не ставится). Фамилия и инициалы автора указываются на следующей строке (выравнивание по правому краю). Название организации (без сокращений и аббревиатур), в которой работает автор, и города указывается рядом с ФИО через запятую.
Стили и форматирование не допускаются. Допускаются выделения полужирным шрифтом и курсивом, не допускаются выделения прописными (большими) буквами. Ссылки на литературные источники оформляются в соответствии с правилами библиографического описания и с требованиями к научным публикациям, в противном случае ссылки не публикуются.
Рисунки, таблицы и др. графемы не публикуются.
Редакционная коллегия имеет право отказать в публикации статей, не соответствующих проблематике конференции, а также при несоответствии предоставленных материалов требованиям, изложенным в данном Информационном письме и требованиям, предъявляемым к научным публикациям.
Список статей, принятых к публикации, размещается на сайте www.rospsy.ru на странице Конференции.
Образец оформления статьи
Когда и где можно будет получить сборник материалов Конференции:
Сборник материалов Конференции предоставляется только в дни проведения Конференции (при регистрации) и только участникам, оплатившим оргвзнос.
Заочные участники оплачивают оргвзнос по той же квитанции, что и очные участники. Заочные участники могут доверить получение сборника своим коллегам. Для этого доверенным лицам необходимо предъявить квитанцию об оплате оргвзноса, в которой указаны ФИО заочного участника-автора статьи. Рассылка сборника по почте не предусмотрена. В случае соавторства, сборник предоставляется лицу, оплатившему оргвзнос. При желании других соавторов получить свой экземпляр сборника, каждому из них необходимо оплатить оргвзнос по отдельной квитанции.
Контактная информация:
Телефоны:
(495) 623-26-63,
8-916-513-12-71 (Мелентьева Ольга Станиславовна),
8-926-351-48-80 (Теплова Ольга Владимировна)
E-mail: rospsy@mail.ru
Почтовый адрес:
127051, г. Москва, ул. Сретенка, д.29, Московский городской психолого-педагогический университет
www.rospsy.ru
Заявка на участие в V Всероссийская научно-практическая конференция «Психология образования: Психологическое обеспечение «Новой школы»
Квитанция на оплату оргвзноса
Всероссийская научно-практическая конференция "Клиническая психология: итоги, проблемы, перспективы" ( 27-28 апреля 2010, г. Санкт-Петербург)
Цель конференции: встреча с ведущими учеными, психологами, специалистами, занимающимися проблемами клинической психологии, для обмена опытом, накопленным в плане обучения и практической деятельности, применения психотерапевтических и психокоррекционных методик, показавших высокую эффективность в ходе лечебных и профилактических мероприятий.
Основные направления работы конференции:
1. Фундаментальные проблемы клинической психологии.
2. Методология преподавания клинической психологии в высшей школе.
3. Современные исследования клинической психологии в системе здравоохранения.
4. Психотерапия, психокоррекция и клиническое консультирование.
5. Психология деятельности человека в экстремальных условиях.
6. Профессиональное выгорание и профессиональная деформация.
7. Клиническая психология в системе социальной помощи населению.
8. Проблемы школьной дезадаптации.
9. Психологическая помощь людям с ограниченными возможностями.
10. Современные исследования в нейропсихологии.
Условия участия в конференции:
К участию в конференции приглашаются преподаватели и аспиранты вузов, научные сотрудники и специалисты в области клинической психологии.
Статьи и доклады для публикации в сборнике конференции можно направить по адресу: 196605, г. Пушкин, Петербургское шоссе 10, факультет психологии (тексты статей представляются в распечатанном виде и на дискете 3,5"(или на CD) или по электронной почте: Сlinika@psy-lgu.spb.ru
Организационный комитет:
Председатель: доктор экономических наук профессор, заслуженный учитель школы РФ, ректор Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина Скворцов В.Н.
Члены оргкомитета. От ЛГУ им. А.С.Пушкина: доктор психологических наук профессор Маклаков А.Г., доктор медицинских наук профессор Чермянин С.В., доктор психологических наук профессор Корзунин В.А.
От других организаций: доктор медицинских и доктор психологических наук профессор Рыбников В.Ю. (ВЦЭРМ им. А.М.Никифорова МЧС России), доктор медицинских наук и доктор психологических наук профессор Благинин А.А. (ВМедА им. С.М. Кирова), доктор психологических наук профессор Решетников М.М. (Восточно-Европейский институт психоанализа), доктор психологических наук профессор Соловьева С.Л. (СПбГМА им. И.И. Мечникова), доктор медицинских наук профессор Литвинцев С.В. (СПб Институт усовершенствования врачей-экспертов), доктор медицинских наук профессор Алехин А.Н. (РГПУ им. А.И. Герцена).
Правила оформления статей и докладов:
1. Объем статьи до 5 стр.
2. Формат текста: 14 шрифт, гарнитура Times New Roman, через 1 интервал, поля: 2 см. со всех сторон. Текст набран в редакторе MS Word.
3. Таблицы, графики, рисунки должны иметь содержательное заглавие. В примечаниях к таблицам, рисункам должны быть объяснены все сокращения или обозначения.
4. Цитированная литература приводится в пронумерованном библиографическом списке в конце статьи. В тексте, после фамилии или после цитирования, в квадратных скобках указывается порядковый номер источника и через запятую и страница, если она необходима.
5. В заголовке статьи приводиться фамилия, имя, отчество автора (соавторов) полностью, название заведения (учреждения) откуда поступила статья (в скобках), название статьи. После статьи, в этом же файле, размещается заполненная заявка на участие в конференции.
6. Название файла должно содержать фамилию автора, например: Иванов_И.И.doc.
Участники конференции имеют право выступить с докладом на заседании секции по одному из направлений конференции. Время доклада: 5-7 минут. Во время доклада участник конференции может воспользоваться проектором для демонстрации иллюстративных материалов к докладу (презентации). Для того чтобы участнику было предоставлено данное право, необходимо сделать соответствующую отметку в бланке заявки на участие в конференции.
Участнику конференции, принимающему очное участие, предоставляется сборник статей и докладов, программа конференции, бейджик участника конференции. По окончании конференции вручается сертификат участника и памятные сувениры.
Участнику конференции, принимающему заочное участие, сборник конференции высылается на указанный в заявке почтовый адрес.
Если статья выполнена коллективом авторов, то коллективу авторов вручается (высылается) один экземпляр сборника на почтовый адрес автора, ответственного за переписку. Однако, авторы имеют право заказать дополнительные экземпляры сборника, сделав соответствующие отметки в заявке.
СРОКИ ПРИЕМА ЗАЯВЛЕНИЙ И СТАТЕЙ:
1. Заявки на участие в конференции принимаются до 31 марта 2010 года (включительно).
2. Статьи, доклады и заявки на их публикацию принимаются до. 31 марта 2010 года (включительно).
3. Если материалы поступят в оргкомитет позже обозначенных сроков, то оргкомитет оставляет за собой право передать полученное материалы оргкомитету другой конференции факультета психологии ЛГУ им. А.С. Пушкина, а именно: II-й международной научной конференции "Современные проблемы психологии развития и образования", которая состоится в мае 2010 года, автор получает соответствующее уведомление.
4. Материалы информационно-рекламного и публицистического характера не принимаются.
ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ:
Конференция будет проходить в 2 дня: первый день (27 апреля 2010 года). Пленарное заседание (г. Пушкин, конференц-зал ЛГУ им. А.С. Пушкина); 2 день (28 апреля 2010 года) работа по секциям (н.п. Горбунки, факультет психологии ЛГУ им. А.С. Пушкина, аудитории), подведение итогов, вручение материалов конференции, сертификатов участников.
ОПЛАТА И УСЛОВИЯ ПЕРЕВОДА ДЕНЕГ:
Конференция проходит в очно-заочной форме.
Стоимость участия в конференции (включая одну публикацию, объемом 5 страниц) составляет 600 рублей. За каждую страницу публикации объемом более 5 страниц стоимость взноса увеличивается на 100 рублей. Стоимость дополнительного экземпляра сборника составляет 450 рублей (оплата принимается только в безналичной форме). Обратите, пожалуйста, внимание, что отправка каждого дополнительного экземпляра сборника конференции по почте оплачивается отдельно.
Оргкомитет оставляет за собой право отбора статей и докладов для публикации. Материалы не рецензируются и не возвращаются. Оплата статьи, организационного взноса осуществляется в течение семи дней после того, как автор получает подтверждение о том, что его материалы приняты к публикации.
Иногородним участникам конференции может быть предоставлено место в студенческом общежитии по предварительному заказу (стоимость проживания в общежитии составляет 100 руб. в сутки) и подтверждении о дате и времени прибытия для организации встречи и размещения приезжающих.
Банковские реквизиты ЛГУ им. А.С. Пушкина:
АОУ ВПО "ЛГУ им. А.С. Пушкина".
ИНН 7820019192; Расчетный счет 40603810155120000198 в ОСБ ? 2009 Северо-Западного банка Сбербанка РФ г. Санкт-Петербурга;
БИК 044030653; Кор.Счет 30101810500000000653; КПП 782001001.
ОКПО 27470828 ОКАТО 40294501000 ОКОНХ 92110.
С пометкой: конференция "Клиническая психология: Итоги. Проблемы. Перспективы".
Дополнительную информацию можно узнать по тел. 8(812) 3465558 или E-mail: Сlinika@psy-lgu.spb.ru.
Заявка на участие во Всероссийской научно-практической конференции "Клиническая психология: Итоги. Проблемы. Перспективы".
Ф.И.О.:
Название учебного заведения (учреждения):
Адрес учебного заведения (учреждения):
Ученая степень, ученое звание:
Адрес участника (указывается вместе с почтовым индексом):
Контактные данные (заполняется обязательно):
Телефон (с кодом города):
Е-mail:
Я принимаю участие во Всероссийской научно-практической конференции "Клиническая психология: Итоги. Проблемы. Перспективы": (нужное подчеркнуть):
1) в очной форме;
2) заочной форме).
Я предоставляю статью для публикации в сборнике материалов конференции на тему:
Я хочу выступать с докладом на тему:
По направлению: (отметьте, пожалуйста, свой выбор в соответствующей графе):
1. Фундаментальные проблемы клинической психологии.
2. Методология преподавания клинической психологии в высшей школе.
3. Современные исследования клинической психологии в системе здравоохранения.
4. Психотерапия, психокоррекция и клиническое консультирование.
5. Психология деятельности человека в экстремальных условиях.
6. Профессиональное выгорание и профессиональная деформация.
7. Клиническая психология в системе социальной помощи населению.
8. Проблемы школьной дезадаптации.
9. Психологическая помощь людям с ограниченными возможностями.
10. Современные исследования в нейропсихологии.
Для проведения доклада прошу предоставить проектор на время выступления:
1) да;
2) нет.
Заполните, пожалуйста, дополнительно следующий раздел, если статья выполнена коллективом авторов:
Ф.И.О. каждого автора, а также ученые степени и звания:
1.
2.
3.
Ф.И.О. автора, ответственного за переписку:
Контактные данные (заполняется обязательно):
Телефон (с кодом города):
E-mail:
Количество авторов, принимающих очное участие в конференции:
Если Вы планируете выступать с док ладом, то кто из авторов будет выступать (наименование доклада):
Почтовый адрес (полностью) для отправки экземпляра сборника коллективу авторов, если принимаете заочное участие:
Необходимы ли Вам дополнительные экземпляры сборника конференции:
Если да, то укажите, пожалуйста, необходимо количество дополнительных экземпляров:
Если Вы желаете их получить по почте, то укажите, пожалуйста, соответствующие почтовые адреса:
Уважаемые коллеги, заполните, пожалуйста, бланк предварительного заказа, с тем, чтобы оргкомитет смог спланировать проведение мероприятий конференции и обеспечить участников конференции необходимым.
Предварительный заказ:
1. Я планирую принимать участие в культурной программе:
да/нет
2. Я планирую заказывать обед:
да/нет.
3. Я прошу предоставить место проживания в студенческом общежитии:
да/ нет.
Всероссийская научно–практическая конференция "Актуальные проблемы специального образования и социальной помощи" (13-14 мая 2010, г. Бийск)
Конференция состоится на базе факультета психологии БПГУ имени В.М. Шукшина.
Организаторы:
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО «Бийский педагогический государственный университет имени В.М. Шукшина»
ГБОУ ДПО НО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»
Институт специальной педагогики
ГОУ ВПО «Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева»
Цели работы конференции:
1. Создание условий эффективного взаимодействия специалистов, работающих с детьми, имеющими особые потребности в развитии, и специалистов массового образования.
2. Обобщение опыта специалистов различных структур и учреждений города и регионов по проблемам помощи семье, воспитывающих детей с отклонениями в развитии.
3. Повышение эффективности реабилитации и интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья в общество.
4. Обсуждение опыта внедрения в практику научных достижений в области специальной и социальной помощи.
Тематика конференции:
1. Основные проблемы систем специального образования и социальной помощи в России и регионе.
2. Взаимодействие медицины, психологии и педагогики в процессе сопровождения развития лиц с ограниченными возможностями здоровья.
3. Проблемы организации профилактической работы.
4. Ранний патронаж детей с проблемами в развитии.
5. Возможности и проблемы интеграции и социализации лиц с особыми образовательными потребностями.
6. Профессиональная реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья.
7. Подготовка специалистов для работы с детьми с особыми потребностями в развитии.
8. Организация работы с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями.
9. Альтернативные формы жизнеустройства детей, оставшихся без попечения родителей.
10. Поддержка лиц находящихся в кризисных ситуациях.
Место проведения:
Педагогический государственный университет им. В.М. Шукшина, 659333, г. Бийск, ул.Короленко, 53.
Проезд до БПГУ от ост. Вокзал до ост. «Педуниверситет» автобусами № 23, 35 и др.
Проживание будет организовано на базе отдыха или общежития университета.
За дополнительной информацией и с заявками на участие обращаться по телефону:
(8 3854) 245138 или в главный корпус университета каб. 203 а.
Дополнительные сведения:
В программе работы первого дня конференции предусматриваются:
- выставка-продажа методической литературы;
- выставки коррекционно-развивающих пособий, игр, методических материалов, детских работ, подготовленных участниками конференции;
- концерт с участием воспитанников специальных образовательных учреждений города.
Работа на выездных площадках предусматривает:
- секционные заседания;
- посещение занятий, мастер-классов в специальных образовательных и социальных учреждениях, центрах работающих с лицами с проблемами в развитии;
- просмотр видеоматериалов психолого-педагогической и медико-социальной работы.
По итогам работы конференции планируется издание материалов.
Для участия в работе конференции необходимо зарегистрироваться на сайте [
www.bigpi.biysk.ru] , либо, чтобы оргкомитет получил в печатном (письмо) и электронном (на дискете 3,5 или по E–mail: kpikp@bk.ru) виде следующие документы:
1. Заявка, где указываются: Ф.И.О., адрес, телефон, Е- mail, место работы, должность, ученая степень, ученое звание, тема доклада, необходимость проживания.
2. Материалы докладов, удовлетворяющие следующим требованиям:
а) объем материалов – до 5 с., формат – А4, в начале статьи – аннотация (до 500 печ. знаков), в конце – список литературы (не более 10 источников);
б) параметры страницы при формате бумаги 210х297 – ориентация альбомная, поля: верхнее, нижнее, правое по 2 см, левое – 16,5 см;
в) для основного текста рекомендуются следующие параметры: абзацный отступ - 0,5 см; междустрочный интервал (интерлиньяж) - одинарный; начертание (гарнитура) - Times New Roman; размер шрифта - 10 кегль; выравнивание - по ширине и только автоматически(!); в данном случае недопустимо использование пробелов, табуляции и т.д.
Обязательно должны быть включены команды: «автоматическая расстановка переносов» (запрещается делать переносы вручную); «запрет висячих строк».
Для нумерации при перечислении не пользоваться командой «Список» (!).
г) для заголовков: шрифт: Times New Roman, 11-12 кегль, полужирный, выравнивание: по центру; отступ сверху - 12 пунктов; отступ снизу - 6 пунктов. При наличии подзаголовков они задаются по такому же принципу, но меньшим кеглем, как правило, - 10 кеглем с отбивкой по 3 пункта сверху и снизу. В заголовках и подзаголовках не допускается перенос слов.
Последний срок предоставления документов – 1 мая 2010 года.
Заявки и материалы присылаются в одном файле. Файл назовите своей фамилией латинскими буквами.
Образец оформления
Е.Г.Сомов,
канд. психол. наук, доцент кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии ГОУ ВПО «БПГУ имени В.М.Шукшина» (Бийск)
Профессиональная компетентность специальных педагогов:
возможности повышения, проблемы деформации
От уровня профессиональной компетентности специалиста зависит качество оказания помощи лицам с проблемами в развитии. В статье представлен диагностический инструментарий, принципы разработки программы, методы, приемы и критерии оценки эффективности работы по повышению профессиональной компетентности специальных педагогов в условиях специальной (коррекционной) школы.
Начиная с XX века ….
д) в конце – список литературы, выполненный по следующему образцу:
Литература:
Беляева, В.А. Деятельность педагога-методиста в системе муниципального образования [Текст]: методические рекомендации / В.А. Беляева, А.А. Петренко. - М.: АРКТИ, 2004. - 160 с.
Шульман, Э.А. Методологический аппарат исследований [Текст] / Э.А. Шульман // Сов. педагогика. – 1998. - № 11. – С. 43-48.
Недоспасова Н.П. Валеологизация образовательной среды в воспитательно-образовательных учреждениях района [Текст] : автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Н.П. Недоспасова; Кемеровский гос.ун-т. – Кемерово, 1999. – 22 с
На развитие сайта
