Т.В.Лаврентьева, кандидат психологических наук, известный специалист в области психологии дошкольника с почти полувековым стажем: "Из дошкольного образования нужно убрать чиновников, которым следует рапортовать о результатах внедрения придуманных ими же стандартов, правил и т.п. Заменить их грамотными и культурными психологами и педагогами, но не в том же количестве, а порядком меньше. Если дошкольным образованием будут руководить думающие, образованнные люди, не будет этих "рапортов". А.В.Запорожцу придумал одно замечательное слово - "амплификация" (обогащение развития), когда был ажиотаж по поводу акселерации (ускорения развития). Ребенок должен прожить должен прожить дошкольный период таким образом, что бы не пропустить сензитивные периоды, не наигравшись, не нашкодив. Чтобы он был любознательным, живым, здоровым - вот этого я бы хотела" (Современное дошкольное образование. Теория и практика. 2011. № 1).