Этой девочке предстояло стать членом-корреспондентом РАО и доктором психологических наук. Ее, кстати, меньше всего волновали звания и дипломы. Она так и не подала документов на звание старшего научного сотрудника, сколько я, молодой ученый секретарь НИИ дошкольного воспитания Академии педагогических наук СССР ни настаивал на этом в конце 80-х. Потом шутила: "Я - единственный м.н.с., который перепрыгнул прямо в член-корры"...
Ольге Михайловне Дьяченко сегодня исполнилось бы 70. Одной из любимых учениц Л.А.Венгера, детскому психологу от "Богиненка" ("У детей должен быть свой Бог. Славный, добрый Богиненок" - написал в "письме к Богу" один мальчик-третьеклассник). Вот в Богиненка я верю. Потому что хорошо знал Олю. Она создавала не просто "науку о детях", а "науку о детях", которая помогла бы взрослым увидеть в детях лучшее. И себя самих - лучших - в зеркальце детской души. Чтобы совпасть в потенциалах. Она проделывала невероятно сложную работу - искала точки их совпадения, которые становились точками роста, развития душ, детской и взрослой. Оля ушла рано и тяжело, не дожив до 50. Уникальный психолог детства была чудом женственности, любви, нежности, материнства, дружбы...
Обычно, прощаясь, дежурно произносят "мы продолжим дело..." и... продолжают заниматься чем-то "своим девичьим". А вот дело Ольги Михайловны прекрасно продолжается теми, кто пошел за ней. За ней - значит, за Л.А.Венгером, значит - за А.В.Запорожцем, значит - за Л.С.Выготским. Продолжается с любовью и вдохновением, в которых продолжает жить Оля.
В этом вы можете сами убедиться, придя на научно-практический семинар «Педагогика способностей. К 70-летию О.М.Дьяченко», который мы проводим в МГППУ 9 ноября 2018 г.
Владимир КудрявцевНаучно-практический семинар «Педагогика способностей. К 70-летию О.М. Дьяченко»
9 ноября 2018 года Московский государственный психолого-педагогический университет, факультет «Психология образования», кафедра «Дошкольная педагогика и психология» проводит научно-практический семинар «Педагогика способностей. К 70-летию О.М. Дьяченко». Современная система дошкольного образования, направленная на развитие способностей ребенка, становление инициативной творческой личности, определяет новые задачи и предполагает необходимость поиска путей их реализации. Поэтому основной миссией конференции является привлечение внимания психолого-педагогической общественности к трудам О.М.Дьяченко и актуализации теоретических положений, позволяющим определить пути решения многих вопросов современного дошкольного образования, зафиксированных в ФГОС. Ее теоретические, экспериментальные и практикоориентированные работы, дополненные современными данными, позволяют выделить в рамках научно-практического семинара следующие актуальные
дискуссионные направления:Опосредствование: символические и знаковые средства.
Развитие символических способностей и самореализация дошкольников в образовательном процессе.
Работа с одаренными дошкольниками
Целенаправленное развитие творческого воображения дошкольников.
Изучение индивидуальных особенностей развития познавательных способностей дошкольников.
Педагогическая и психологическая диагностика.Итоги работы семинара позволят актуализировать основные теоретические идеи, изучению которых посвящены работы О. М. Дьяченко; выделить конкретные проблемы для проектирования научных исследований и практических разработок.
В обсуждении проблем примут участие ведущие отечественные психологи, занимающиеся проблемами психического развития (Бурлакова И.А., Венгер А.Л., Веракса Н.Е, Кудрявцев В.Т., Смирнова Е.О. и др.).
Научно-практический семинар будет проходить по адресу: Москва, ул. Сретенка, 29
Организационный взнос не предусмотрен.
К рассмотрению принимаются до 20 сентября в сборник к научно-практическому семинару статьи по обозначенным дискуссионным направлениям.
Регистрация участников открытаПрограммный комитет Председатель
Марголис Аркадий Аронович, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник, первый проректор МГППУ, профессор кафедры педагогической психологии факультета «Психология образования» МГППУ, профессор кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ
Заместитель председателя
Сафронова Мария Александровна, кандидат психологических наук, декан факультета «Психология образования» МГППУ
Бурлакова Ирина Анатольевна, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник, заведующая кафедрой дошкольной педагогики и психологии факультета «Психология образования», профессор кафедры
Веракса Александр Николаевич, доктор психологических наук, доцент, член-корреспондент РАО, заведующий кафедрой психологии образования и педагогики, профессор кафедры методологии и психологии факультета МГУ им. М.В. Ломоносова
Веракса Николай Евгеньевич, доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры психология образования МПГУ
Клопотова Екатерина Евгеньевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии факультета «Психология образования»
Кудрявцев Владимир Товиевич доктор психологических наук, профессор кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ, профессор РГГУ, советник директора Федерального института развития образования, директор по научно-образовательной деятельности издательства «Линка-Пресс», проректор по международным делам НИИ ЖКХ, заместитель главного редактора журнала «Вестник РГГУ.
Смирнова Елена Олеговна, доктор психологических наук, профессор, начальник отдела психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек, профессор кафедры дошкольной педагогики и психологии факультета «Психология образования»
Ягловская Елена Константиновна, кандидат психологических наук, профессор кафедры дошкольной педагогики и психологии факультета «Психология образования».
Организационный комитет Председатель
Сафронова Мария Александровна, кандидат психологических наук, декан факультета «Психология образования» МГППУ
Заместитель председателя
Бурлакова Ирина Анатольевна, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник, заведующая кафедрой дошкольной педагогики и психологии факультета «Психология образования», профессор кафедры
Бушмина Ольга Александровна, старший преподаватель кафедры дошкольной педагогики и психологии факультета психологии образования, специалист по учебно-методической работе факультета психологии образования
Важнова Светлана Алексеевна, старший преподаватель кафедры дошкольной педагогики и психологии факультета психологии образования МГППУ
Клопотова Екатерина Евгеньевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии факультета «Психология образования»
Смирнова Елена Олеговна, доктор психологических наук, профессор, начальник отдела психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек, профессор кафедры дошкольной педагогики и психологии факультета «Психология образования»
Ягловская Елена Константиновна, кандидат психологических наук, профессор кафедры дошкольной педагогики и психологии факультета «Психология образования».
На развитие сайта
