Сегодня Владимиру Петровичу Зинченко могло бы исполниться 88 лет. Много, но вполне для него осиливаемо.

Учитель Владимира Петровича Александр Владимирович Запорожец (великий ученый, а в книге "Развитие произвольных движений" - гениальный, чего многие до сих пор не понимают) пришел в психологию из театра Леся Курбаса, украинского Вахтангова, может быть, точнее, Мейрхольда. Извините, такие сравнения всегда ущербны натяжками... Так вот, легендарный артистизм В.П. - в некотором смысле "спонтанейный", как любил говорить Запорожец. Но, все-таки, похоже, имела место и преемственность "театральной школы". Тем более, если учесть, что сензитивная пора выразительности - детство, в котором у В.П. уже был А.В.

Однажды отмечался юбилей Психологического института на Моховой. Торжественная часть. В президиуме - институтское, академическое и прочее начальство, кто-то из ЦК. Слово для поздравления предоставляется директору Института дошкольного воспитания Академии педагогических наук СССР академику А.В.Запорожцу. И тут выходит Александр Владимирович в пожарной каске и начинает оценивать успехи дружественного института ("Дошкольный институт" Запорожца вырос из его лаборатории на Моховой) с позиций пожарника. Зал и президиум сотрясает от смеха. Повторю: не капустник - идет торжественная часть. "Серые советские времена" - интересно, как сейчас прошла бы такая "спонтанейность"? Вся ушла в серьезную работу на благо отечества.

При А.В. и В.П. нельзя было быть хуже, чем это может позволить собственная совесть. Внутренний контроль сливается внешним, не подменяясь им. И не ужесточаясь - обостряясь, что ли, хотя над душой никто не стоит. Сам факт присутствия таких людей в твоей жизни, - а уходят они из нее только вместе с ней, - фактор возрастания чувствительности совести.

Помните, у Высоцкого про других, но по сходному поводу - "наши павшие, как часовые". Учительский пост в душе не бывает свободен, даже если ты давно учишь сам. Наоборот, ученики заставляют тебя заново учиться у своих учителей. И это - уникальный шанс, уже за него мы должны быть бесконечно благодарны тем, кто пришел учиться к нам. Неслучайно в своем общении с молодыми Владимир Петрович уделял много времени рассказам о своих учителях. Эти рассказы до сих пор вдохновляют... Как и его рассказы о друзьях-собратьях по цеху, среди которых были самые дорогие мне люди - мой отец Т.В.Кудрявцев и мой учитель В.В.Давыдов.

В.П.Зинченко вспоминал, как когда-то давно у Большого театра они с В.В.Давыдовом пили коньяк и заедали его свежим снегом. Тогда московский снег можно было есть. ...Не рассказ о молодеческой выпивке - былина, а они - витязи. А через много лет В.П. с отцом как-то заждались Давыдова в его директорском кабинете в том же Психологическом институте. В.П. говорит отцу: "Товий, что мы так сидим, у Васи наверняка есть, что выпить". Пошарил по шкафам и нашел опять-таки бутылку коньяка и там же - и рюмки, которые протер... галстуком. "Спонтанейность"!




Кстати, Владимир Петрович с любовью носил галстук своего учителя - такой интересный, кажется, шерстяной, на резиночке. В чем-то "по примеру" В.П., я тоже "с особым чувством" ношу галстуки своих учителей - Т.В.Кудрявцева, В.В.Давыдова, А.В.Брушлинского.

Галстуки ведь тоже связывают с людьми, которые и без галстуков по-прежнему собирают вокруг себя мир - в самом надежном для него месте…

Живые собирают живых, чтобы поделиться с ними живым.

С Днем рождения, дорогой Владимир Петрович!

Владимир Кудрявцев

Читайте на сайте:

В.Т.Кудрявцев. Неустранимый разброс (к юбилеям В.П. Зинченко и Н.А. Бернштейна)

---

На развитие сайта
​