Пост о том, кто мы и почему вообще взялись рассуждать о детстве, творчестве и одаренности

Работая над проектом «PRO одаренность» мы хотели объединить исследователей и практиков, педагогов и психологов, детей и родителей, инвесторов и управленцев образования – всех, кому не безразлична проблематика одаренности. Мы решили собрать в едином пространстве личный опыт одаренных детей и их родителей, научные статьи и интервью экспертов, лекции и вебинары, разнообразные формы психолого-педагогической поддержки. Мы надеемся, что просветительская деятельность нашего проекта позволит сформировать условия, в которых будет место не только развитию одаренности и пожинанию плодов достижений, но и бережному принятию своего «дара» самим ребенком и носителя этого дара обществом в целом.

Владимир Кудрявцев, доктор психологически наук, профессор МГПУ и МГППУ, создатель концепции развивающего образования и диагностических методик для оценки творческого потенциала ребенка, научный руководитель проекта в целом и каждого участника команды в отдельности

Марина Рыбакова, автор проекта, выпускница магистратуры «Развитие детской одаренности», педагог (совсем скоро с припиской -психолог), коуч, сфера научных интересов взаимоотношения значимых взрослых и детей с признаками одаренности

Егор Вадов, актер театра и кино, руководитель YouTube-канала "Образователи" и "PRO одаренность", магистрант программы «Развитие детской одаренности», занимается изучением социальной режиссуры

А также оказывающие бесценную помощь словом и делом, незримо присутствующие за кадром люди, чьими глазами вы видите видео- и фото- сюжеты: Ирина Виноградова, Сергей Редькин, Дмитрий Корнеев.

Источник: Паблик проекта проекте «PRO одаренность» ВКонтакте

О проекте «PRO одаренность» на сайте В.К.

---

На развитие сайта
​