Вчера познакомился с докторантами-психологами Евразийского университета им. Л.Н.Гумилева, а сегодня состоялась первая встреча с их коллегами-магистрантами. Предмет встречи - методология педагогической деятельности.
Начал с того, что
смысл образования уяснить легко. Наделить его смыслом намного сложнее. А для уяснения достаточно уловить сходство условного троечника Пети, которого за один урок математики "дотянули" до "четверочника с минусом", а он и не заметил, и дзеновского ученика из буддийской притчи, который за год строжайшего поста, глубоких медитаций и усердного произнесения мантр так и нашел Просветления, а главное - не понял, почему не нашел.
В.К.
На развитие сайта
