Способность ребенка видеть целое раньше частей подчас ставит в тупик взрослого интерпретатора. (Стоит ли удивляться тому, что многие взрослые испытывают трудности в понимании искусства, где эта же способность представлена в своих сложных, развитых формах?) Великий писатель в детстве сумел одним (!) очертанием изобразить целую драму: удав съел слона. А взрослый видит в этом изображении частный объект – банальную шляпу. Увы, взору некоторых из взрослых мир действительно предстает в облике большого шляпного салона…

Вашему вниманию предлагется фрагмент пособия В.Т.Кудрявцева "Креативный потенциал дошкольника. Природа и диагностика", адресованного практическим психологам в рамках образовательного проекта "Тропинки".