Кудрявцев В.Т. Тропинки: Концептуальные основы проекта развивающего дошкольного образования. - М.: Вентана-Граф, 2007. - 144 с. (Тропинки).

В книге раскрываются концептуальные основы нового проекта развивающего дошкольного образования "Тропинки". Критически анализируется традиционная модель дошкольного образования, в основе которой лежит "принцип обыденности", препятствующий психическому развитию и личностному росту детей. Вхождение ребенка в мир культуры рассматривается как творческий процесс. Дается общая характеристика проекта "Тропинки", который нацелен на обеспечение творческих форм интеграции детей в культуру. При этом особое внимание уделяется развитию воображения как универсальной способности в разных видах детской деятельности. Обсуждается специфика преемственности развивающего дошкольного и начального школьного образования в сравнении с традиционным.

Для методистов, педагогов и психологов ДОУ, работников управленческого звена системы дошкольного образования, а также широкого круга читателей, интересующихся современными подходами к развитию детей в образовательных процессах.

Фрагмент книги размещен здесь.

По вопросам приобретения книги вы можете обратиться в ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР ВЕНТАНА - ГРАФ

Адрес:

127422, Москва, ул. Тимирязевская, 1, кор. 3, эт. 6

Тел./факс: (495) 6111574, 6112156

Сайт:www.vgf.ru