Приглашаем поступающих 30 июля в 18:00 на уникальное событие – проектную сессию с ведущим профессорами кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ. ...
За последние несколько лет во многих школах появились классы развивающего обучения. Программы начальной школы были разработаны уже давно, и поэтому многие учителя и директора охотно включились в работу по этому направлению. Но вот дети выросли, ...
16 июля 2026 в 18:00 приглашаем на онлайн-презентацию магистерской программы «Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании». Направление подготовки – 44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Программу представляет ...
Опубликован второй в 2026 году выпуск журнала «Психолого-педагогические исследования» (№ 2, 2026 год). ...
Новый выпуск научно-публицистического журнала «Образовательная политика» (2026. № 2) посвящен острому и фундаментальному вопросу современности: кем мы станем в мире, где искусственный интеллект стирает привычные границы познания, а цифровая среда ...
22 ноября 2026 года Российское философское общество «Диалектика и культура» проводит Международную научную конференцию "Философия, психология и педагогика в творчестве Л. С. Выготского", посвященную 130-летию со дня рождения ученого. ...
2 июля 2026 года в 18.00 Московский государственный психолого-педагогический университет приглашает вас на презентацию магистерской программы «Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании». ...
Одно время я слышал от учителей, преподающих русский язык в рамках системы развивающего обучения (РО) Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова по программе, учебникам и пособиям В.В. Репкина: дети на уроках «сбиваются» в неформальные группы, разворачивают ...
Для участников конференции «Педагоги будущего» Александр Асмолов не только «академик» и «эксперт», он свой – тот, кто говорит не на языке циркуляров, а на языке жизни. ...
Разностороннее развитие личности влияет в том числе и на когнитивные способности. Поэтому не случайно Пифагор считал, что главные способы развития личности – это математика и музыка. А Константин Ушинский утверждал, что есть три ключа к развитию ...
