8 февраля 2024г. в ходе Семинара предполагается обсуждение проблематики субъектности и осознанности учебной деятельности в контексте современных вызовов развивающего общего и профессионального образования. Общей теоретико-методологической основой ...
Тема 4-го номера журнала за 2023 г. — «Наука и развлечения». Он о том, как совместить науку и развлечения. Подружить детей с наукой. Подтвердить делом и словом веру в чудо. ...
Прямой эфир состоялся 24 окт. 2023 г. Автор: Кудрявцев В.Т., доктор психологических наук, профессор МГППУ и МГПУ, руководитель коллектива разработчиков и автор программы развивающего дошкольного образования «Тропинки» и проекта «Развивающая ...
Владимир Кудрявцев: "Разглядеть в камне будущий топор — полдела. Главное — увидеть в топоре его будущих пользователей, невидимый, не поддающийся подсчету круг людей, которые смогут воспользоваться топором. Поэтому и в камне проступает образ топора ...
Интервью президента Московского государственного психолого-педагогического университета, академика РАО, профессора Виталия Владимировича Рубцова в рамках проекта В.Т.Кудрявцева "Психолог-и-Я. Живые истории" (2019 г.) ...
Родитель строит планы на жизнь ребёнка, далеко выходящие за границы его совершеннолетия... ...
9 сентября 2023 года Институт проблем образовательной политики «Эврика» при поддержке Фонда президентских грантов организовал для родителей круглый стол, чтобы обсудить, как выбрать правильный подход к ребенку и какие образовательные программы и ...
На Семинаре разбирались значимые вопросы организации воспитательной работы, встроенной в контекст развивающего профессионального образования. ...
26 апреля 2023 г. на базе Института среднего профессионального образования им. К.Д.Ушинского МГПУ состоялось заседание постоянно действующего научного семинара «Развивающее профессиональное образование: от методологии к проектам». ...
26 апреля 2023 г. на базе Института среднего профессионального образования им. К.Д.Ушинского МГПУ состоится заседание постоянно действующего научного семинара «Развивающее профессиональное образование: от методологии к проектам». ...