То, что называют теорией, чаще всего является выспренной речью учебников. Теоретизация часто всего лишь форма «учебникизации» (manualisation), как где-то сказал Кено. Не упуская игры слов, я мог бы это прокомментировать, цитируя Маркса: «Философия ...
Он опыт из лепета лепит И лепет из опыта пьет. О.Э.Мандельштам Мыслителю, филологу и переводчику, классику современной философии Владимиру Вениаминовичу Бибихину (1938 – 2004) принадлежит ряд замечательных текстов, посвященных проблемам детской ...
Кто не знает детских кубиков? На первый взгляд может показаться, что это игрушки — и только. Однако это не так. Кубики, как и многие другие настоящие игрушки, имеют особый, «тайный» смысл. Они сделаны специально для детей, но с таким расчетом, чтобы ...
Суть фантазии — увидеть вещь в иной функции, чем она бывает повседневно, в быту. Без фантазии, без представления желаемого будущего, без мечты изменить эту привычную жизнь очень трудно. ...
Сравните после всего этого догматическую школу средних веков, в которых истины несомненны, и нашу школу, в которой никто не знает, чтò есть истина, и в которую всё-таки насильно ученика заставляют ходить, а родителей — посылать своих детей. Мало ...
Некоторые слова просто отскакивают и не возвращаются никогда, другие задерживаются, переворачиваются и выворачиваются по нескольку десятков раз, пока не чувствуешь, что слово стало на место (это чувство, развиваемое вместе с опытом, и называется ...
22 июля 1878 г. в Варшаве родился Эрш Хенрик Гольдшмидт – педагог, врач, писатель, мыслитель, известный миру, как Януш Корчак. ...
Алхимия — посредник меж средневековым ремеслом и средневековым теологическим умозрением. Но от этого алхимическая деятельность не становится деятельностью ненастоящей. Она — гипертрофированный образ этих двух составляющих средневековой деятельности. ...
Эта статья была написана Александром Пятигорским для латышского издания журнала Rīgas Laiks за февраль 2003 года. ...
Вопрос не в том, какие инстинкты полезны, а какие вредны. Вопрос в том, совместимы ли инстинкты с общественной организацией жизни людей, с общественной природой человека, с нравственной оценкой поведения и ответственностью за поступки. ...
