Завершил курс "Современные концепции одаренности и творчества" для магистрантов МГПУ. На дистанции, очерченной заранее, до вирусного вторжения. ...
На уроке в нашей школе происходит систематическое обкрадывание именно наиболее способных ...
5 марта 2020 г. в МГППУ на очередном заседании научно-практического семинара «Совместно-распределенная деятельность: диагностика, организация, развитие» с докладом выступит Аркадий Аронович Марголис. Тема доклада: «Что важно учитывать при ...
Вышел в свет февральский номер электронного журнала Минпросвещения России «Вестник образования». Новый выпуск посвящён профессии воспитателя и лучшим практикам работы педагогов с детьми дошкольного возраста. ...
Российское образование имеет, как минимум, две системы развивающего обучения, которые соответствуют вызовам нового времени. ...
27 февраля 2020 года журнал "Обруч" организует вебинар И.В.Вачкова «Сказка для дошкольников: значение, смыслы, способы работы». ...
Самое сочинение имеет смысл тогда, когда школьник ясно себе представляет, кому он адресует свой текст. ...
В феврале-марте 2020 г. В.Т.Кудрявцев прочитает курс лекции на тему "Современные концепции одаренности и творчества" в рамках магистерской программы "Развитие детско одаренности" МГПУ (1 год обучения). ...
5-7 февраля 2020 г. В.Т.Кудрявцев и Г.К.Уразалиева в разных форматах проведут образовательные встречи с педагогами и психологами Казани на базе Центра социально-гуманитарного образования. ...
Культурно-историческая психология – это философская, теоретическая психология. В отличие от привычной «психологической теории», благополучно сосуществующей наряду с экспериментом и практикой. Культурно-исторический психолог с полным правом мог бы ...
