В октябре-ноябре 2020 г. проф. В.Т.Кудрявцев прочитает лекции по курсу «Культурно-историческая психология» для магистрантов 1-го обучения по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование».

Занятия проводятся в формате online.

15.10

Что есть история и культура для психолога?

Культура как самоотношение, объективированное самосознание человека. Эволюционизм и историзм в понимании развития человека. Культурно-исторический подход: высшее - ключ к познанию и преобразования низшего. Смысл теоретической революции Л.С.Выготского. История – «деятельность, преследующего свои цели человека» (Маркс).

22.10

Культурно-историческая психология - наука о свободе и творчестве

Феномены свободы в культурно-исторической психологии. Противоречия и парадоксы человеческого развития в истории и онтогенезе, свободное действие как способ их разрешения. Культура как опыт воплощенной свободы. Культуроосвоенние как культуротворчество. Идеальные и реальные формы развития. Культура как открытая проблема и «воображаемый мир». Воображение и становление сознания.

5.11

Человек в мире развивающих социокультурных практик

Понятие развивающей социокультурной практики. Социокультурная практика как человеческая общность. Идея развития в конструировании социокультурных практик. Типы развивающих социокультурных практик. Образование как развивающая и развивающаяся социокультурная практика. Рефлексия и проблематизация культуры в образовании. Образование – всеобщая форма развития. Философские корни развивающая образования. Учебная деятельность как культурно-исторический феномен. Учение как «деятельность деятельностей». Учение, наука, искусство и управление: единство в системе человеческих деятельностей.

---

На развитие сайта
​