Статя В.Т.Кудрявцева «Три размышления о природе творческого дара» в журнале «Вестник РГГУ. Серия “Психология. Педагогика. Образование”» (2017. № 4 (147)) ...
В монографии рассматривается возрастной период от 17 до 19 лет, примерно соответствующий времени обучения юношей и девушек на младших курсах высших профессиональных учебных заведений. Представлены результаты исследования, выполненного на объемных ...
Предлагаем вашему вниманию два маленьких фрагмента из неопубликованного рукописного наследия Л.С.Выготского. Выбор именно этих материалов для первой публикации отчасти случаен, отчасти же обусловлен огромным значением, которое представляет для ...
31 января 2018 г. исполнилось бы 90 лет Феликсу Алексеевичу Сохину – психологу, педагогу, лингвисту, автору классических исследований речи дошкольников и прорывных разработок в области ее развития ...
Сюжеты «внутренней свободы», «произвольности», «спонтанности» в работах Выготского – не «боковые», а смыслообразующие. Они позволяют раскрыть «авторский характер» социальной жизни человеческих индивидов и человеческих общностей, представить тех и ...
Личность в культуре, при всей ее самоценности выступает, как интегратор «человеческого» в людях. Это – такая вынесенная вовне воля. Только воля собирает человека, а личность – людей. Личность – этот тот, кто способен объединять человеческие ...
Гена – генетический психолог, для которого генезис является не только предметом анализа, но и образом жизни, в который он вовлекает тех, кто живет и работает рядом. ...
Вчера я сдал 2 заключительных номера. 3 из 4 номеров за 2017 г. уходят в работу. А я ухожу из журнала, к тому же, требуют времени мои другие редакционно-издательские проекты. Мы любили свое дело и старались его делать достойно. ...
160 лет назад в австрийском Фрайберге родился Зигмунд Шломо Фрейд – основоположник психоанализа, который стал одной из фигур, «знаковых» для культуры XX века. С точки зрения автора настоящего эссе, Фрейд создал своего рода «проектную мифологию», в ...
Увидел свет новый номер журнала «Вестник РГГУ. Cерия "Психология. Педагогика. Образование"» (2016. № 4 (6). ...
