Завершилась образовательная стажировка для педагогов Южно-Сахалинского образовательного центра «Эврика», которая проходила в столице Вьетнама – городе Ханой. В рамках программы участники посетили пять полилингвальных учебных заведений, чтобы посмотреть, чем живут вьетнамские коллеги, а заодно сверить часы, ведь «Эврика» уже несколько лет реализует модель полилингвального обучения.
Однако образовательный опыт педагоги получили не только в школах и детских садах, но и в городской среде, которая отличается невероятным разнообразием и колоритом. О том, как это было и что особенно удивило стажёров, рассказывает главный редактор газеты «Вести образования» и участник стажировки Татьяна Волошко.Расширение границ привычного помогает увидеть мир по-новому. В нашем случае это ещё даёт возможность лучше узнать своих коллег и самих себя с неожиданных сторон. Образовательные стажировки – отличный способ для этого. Ведь новая социальная среда оказывает на взрослых людей такое же развивающее влияние, как и на детей. Особенно если это связано с погружением в другую культуру, язык и повседневную жизнь. Это, по Выготскому, всегда вхождение в новую «социальную ситуацию развития» (ССР), за которой для нас приоткрывается новая жизнь новых людей в новой среде.
Примерно за два неполных десятилетия Вьетнам – добрый проверенный друг, когда-то младший брат Советского Союза, за которого мы переживали еще в садике и школе, выражая солидарность и от души радуясь его победам, пережил череду социальных изменений.
Союза уже нет, а Вьетнам продолжает стремительно меняться. Наши сограждане, да и весь мир в 21 веке открыл его для себя как центр доступного туризма, и красивая, отважная, трудолюбивая, привыкшая довольствоваться малым страна с богатой историей и культурой делает все, чтобы утвердиться в этом качестве.
Но нельзя так просто захотеть и стать «молодым тигром» туризма, для этого нужно как-то подготовиться. И это подготовка должна охватить другие сферы жизни. Прежде всего – сферу образования.
Там-то и выяснится, что ни одним развитием туризма прирастет благо страны, а замечательные курорты – лишь дополнение к нему. Да и прорывы в турбизнесе – это лишь то, что бросается снаружи в глаза туристу. А если отправляться в путешествие не с туристическими целями? Все когда-то «молодые тигры» – Япония, Южная Корея, Гонконг, Сингапур – готовились к своему социально-экономическому прыжку через реформы образования. Это не гарантия, но необходимое условие для таких прыжков.
В общем, старый друг СССР сам переживает новую ССР в своей истории. В этой ситуации сегодня застаем его и мы.
Мы летели в незнакомый Вьетнам и не подозревали, что именно станет для каждого из нас точкой роста и главными образовательными результатами, что и характеризует новую социальную ситуацию развития. Первое наше удивление случилось, как только мы ступили на вьетнамскую землю.
Подробный репортаж в электронной газете "Вести образования"
На развитие сайта
